Unidad II
Estimados estudiantes, para la unidad II que corresponde al contenido "Parts of Speech" revisar los siguientes links de interés sobre el contenido, que servirá de referente para su trabajo a realizar, favor consultarlos:
https://www.youtube.com/watch?v=crkX-FFlkZE
http://arts.uottawa.ca/writingcentre/en/hypergrammar/the-parts-of-speech
Visitar este link que corresponde al material de guía didáctica N° 02
https://www.dropbox.com/s/vbskexmq9bqabv1/Guia_didactica%2002-sobre_Parts_of_Speech-unidad%202.pdf?dl=0
Inglés Instrumental Postgrado UNELLEZ
jueves, 8 de junio de 2017
Unidad I: Prefijos y sufijos del idioma inglés
Para dar continuidad a la unidad I por favor revisar este enlace de interés que contiene la lista de prefijos y sufijos más comunes del idioma inglés .
https://docs.google.com/document/d/1847HrZ2iWWhN-pjiyaAMWb7wYWoqoxnLBD60_8d-f48/edit
Por favor descargar a través del siguiente link material para practicas (la misma no tiene ponderación). Hacer click en el siguiente link https://www.dropbox.com/s/sb6hoipwxj9xz1x/Guia_didactica%20unidad%20n%C2%B0%2001%20sobre_Morpheme%20.doc?dl=0
Estimados estudiantes esta es la hoja de trabajo (worksheet) que deberán realizar y enviar a mi dirección de correo electrónico, la cual tiene una ponderación de 20%, favor hacer click para descargar la misma: https://www.dropbox.com/s/ag46sg0xi1qmjfn/este%20es%20el%20taller%20de%20la%20unidad%201-sobre%20morfemas.doc?dl=0
Para dar continuidad a la unidad I por favor revisar este enlace de interés que contiene la lista de prefijos y sufijos más comunes del idioma inglés .
https://docs.google.com/document/d/1847HrZ2iWWhN-pjiyaAMWb7wYWoqoxnLBD60_8d-f48/edit
Por favor descargar a través del siguiente link material para practicas (la misma no tiene ponderación). Hacer click en el siguiente link https://www.dropbox.com/s/sb6hoipwxj9xz1x/Guia_didactica%20unidad%20n%C2%B0%2001%20sobre_Morpheme%20.doc?dl=0
Estimados estudiantes esta es la hoja de trabajo (worksheet) que deberán realizar y enviar a mi dirección de correo electrónico, la cual tiene una ponderación de 20%, favor hacer click para descargar la misma: https://www.dropbox.com/s/ag46sg0xi1qmjfn/este%20es%20el%20taller%20de%20la%20unidad%201-sobre%20morfemas.doc?dl=0
Unidad I: cognados y falsos cognados del idioma inglés
Favor visitar: http://avlt.com.ar/archivos/libro/18_falcog5.pdf
para nociones generales de cognados y falsos cognados hacer link en el siguiente enlace
http://blogpara-aprenderingles.blogspot.com/2012/12/falsos-cognados-ingles.html
Estimados estudiantes, una vez visitado el enlace de cognados y falsos cognados del idioma inglés, usted estará en la capacidad de diferenciarlos.
Nota: Este material es para la revisión, puede realizar consultas externas.
Igualmente, podrán realizar el comentario pautado en la unidad I, en la opción comentarios, recuerden colocar nombre y cédula de identidad, a fines de colocar la puntuación
Favor visitar: http://avlt.com.ar/archivos/libro/18_falcog5.pdf
para nociones generales de cognados y falsos cognados hacer link en el siguiente enlace
http://blogpara-aprenderingles.blogspot.com/2012/12/falsos-cognados-ingles.html
Estimados estudiantes, una vez visitado el enlace de cognados y falsos cognados del idioma inglés, usted estará en la capacidad de diferenciarlos.
Nota: Este material es para la revisión, puede realizar consultas externas.
Igualmente, podrán realizar el comentario pautado en la unidad I, en la opción comentarios, recuerden colocar nombre y cédula de identidad, a fines de colocar la puntuación
Estimados participantes de la maestría en Educación mención Pedagogía de la Educación Física período 2017-I, hacer click en el siguiente link, el cual contiene el contenido del subproyecto inglés instrumental y el cronograma de las evaluaciones a realizar. Recuerden que las clases serán en los días pautados en el cronograma de evaluación, tomando en cuenta que se dictará en la modalidad semipresencial.
Chequear el link del contenido y cronograma de evaluación https://www.dropbox.com/home/Public?preview=contenido-ingl%C3%A9s2017.doc
Chequear el link del contenido y cronograma de evaluación https://www.dropbox.com/home/Public?preview=contenido-ingl%C3%A9s2017.doc
viernes, 3 de junio de 2016
Estimados participantes de la maestría en Educación ambiental período 2016-I, hacer click en el siguiente link, el cual contiene el contenido del subproyecto inglés instrumental y el cronograma de las evaluaciones a realizar. Recuerden que las clases serán en los días pautados en el cronograma de evaluación, tomando en cuenta que se dictará en la modalidad semipresencial.
Chequear el link del contenido y cronograma de evaluación aquí: https://www.dropbox.com/s/u2s4zfzddhv3wrm/contenido%20y%20cronograma%20evaluaci%C3%B3n-ambiente.ppt?dl=0
Chequear el link del contenido y cronograma de evaluación aquí: https://www.dropbox.com/s/u2s4zfzddhv3wrm/contenido%20y%20cronograma%20evaluaci%C3%B3n-ambiente.ppt?dl=0
jueves, 9 de julio de 2015
Unidad III Simple tenses
Estimados estudiantes, por favor en el siguiente link descargar la guía didáctica correspondiente a la unidad III para su lectura correspondiente: https://www.dropbox.com/s/znwrfm51c2h46mw/Simple%20Tenses-guia3.doc?dl=0
También visitar este link sobre explicación y conjugación de tiempos simples : http://www.inglessencillo.com/presente-simple
Asimismo, pueden ampliar sus conocimientos a través de los siguientes links que contienen la conjugación de los tiempos simples del idioma inglés https://learningenglishgrammar.wordpress.com/tenses/simple-tense/
http://www.inglessencillo.com/presente-simple http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/psimple.php
Chequear este link de tiempos perfectos : http://www.shertonenglish.com/resources/es/active-voice/present-perfect.php
jueves, 2 de julio de 2015
Unidad II
Estimados
estudiantes, para la unidad II que corresponde al contenido "Parts of Speech" revisar estos links de interés sobre el contenido http://arts.uottawa.ca/writingcentre/en/hypergrammar/the-parts-of-speech y https://en.wikipedia.org/wiki/Part_of_speech
Visitar este link que corresponde al material de guía didáctica N° 02
Visitar este link que corresponde al material de guía didáctica N° 02
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